Jóvenes y plataformas digitales: cuando la mejor intervención no es la más fácil

La preocupación sobre los posibles riesgos que enfrentan niñas, niños y adolescentes en internet no es nueva. A lo largo de los años ha sido tema de estudios, intervenciones pedagógicas y políticas de alfabetización digital. Lo novedoso de estos últimos años es el impulso que viene ganando una intervención específica: el establecimiento, por ley, de una edad mínima para acceder a las redes sociale...

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